金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
A
复述策略
B
监控策略
C
调节策略
D
精加工策略
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D
【金标尺解析】本题考查学习策略的分类。精细加工策略是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来,达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、作出推论,或使之与其他观念形成联想。主要包括:记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际;PQ4R方法等。因此,老师要求学生在学习过程中做笔记属于精细加工策略。D项正确。
A项:复述策略是利用无意识记和有意识记;排除抑制干扰;整体记忆与分段记忆;多种感官参与;例如画线、圈点批注等。与题干不符,排除。
B项:监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问,考试时监视自己的速度和时间。与题干不符,排除。
C项:调节策略是根据对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应的补救措施。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
相关试题
25.赵老师在长期的教育教学工作中既遵循了教育教学规律,又严格遵守了相关的法律法规。赵老师的做法体现了( )的要求。
28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )。
39.简述韦纳的成败归因理论。
38.简述科尔伯格的道德发展论。
34.两种学习材料的相似程度越高越容易产生正迁移。( )
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
17.下列关于场依存型和场独立型的描述不正确的是( )。
42.作为一名教师,怎样才能上好一节课。
11.下列关于隐性课程的描述错误的是( )。
7.教师不仅要在课内、校内发挥影响力,还要进行家访,协调学校、家庭、社会的 教育影响。这体现了教师劳动特点的( )。
31.地方课程属于国家课程的延伸。( )
24.下列选项中,属于下位学习的有( )。