判断题
23.适当使用奖励或者惩罚有利于提高学生的学习动机。
正确答案 ：对
解析
解析：本题考查学习动机的强化理论。
强化理论是行为主义学派的观点。行为主义心理学家认为，动机是强化的结果。强化可以增强学习过程中某种反应发生的概率，使行为与刺激之间的联结得到加强和巩固。在学习过程中，受到强化的学生，如受到适当的表扬与奖励、获得优秀成绩、取消讨厌的频繁考试等便是强化的手段，将会进一步增强学习动机；相反，没有受到强化的学生，就会减弱其学习动机。在学习中如能合理地运用强化，减少惩罚，将有助于提高学生的学习动机水平，改善他们的学习行为及其结果。
故本题说法正确。
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