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考教师 金标尺
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A
学生进行打靶训练的次数
B
学生对光折射原理的学习
C
不同深度靶子的相似程度
D
学生打靶时的理解和顿悟
正确答案 :B
相关试题
4.孟子曾说过:“仁言不如仁声之入人深也。”我们应重视组织学生阅读文学诗歌,聆听音乐,欣赏画展,观看影视,或引导他们自己去创作、表现、演出,从中获得启示,受到陶冶。这属于情感陶冶法中的哪一种( )。
2.根据苏联教育家马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,肖老师在对学生进行道德教育时,需要贯彻的要求有( )
2.启发性教学原则是在教学中教师要承认学生是学习的主体,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习, 自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。运用启发性教学原则时要注意的首要问题是( )。
3.《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,到 2035 年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就( )。
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关,在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有效。支持该观点的依据来自( )
52.关于学习动机与学习效果的关系,下列说法正确的是( )。
《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是( )。
义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
55.亮亮非常喜欢玩“躲猫猫”的游戏,可以是小猪佩奇的玩偶躲猫猫,也可以是妈妈和自己相互躲猫猫。根据皮亚杰的认知发展阶段论,亮亮能玩“躲猫猫”游戏,是因为他掌握了( )。
38.小江学习刻苦认真,虽然基础并不好,但当他遇到困难时总能勇往直前,不达目的不罢休,因此他的学习成绩总是在班级里名列前茅。这体现了小江性格的( )特征。
38 . “一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
50.教师在责罚某一学生后,对班级中其他学生可能会产生负面影响,这种现象为( )。