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学习方向
重庆
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正确答案 :错
相关试题
课程评价的CIPP模式主要包括( )。
31.学习动机和学习效果之间的关系是( )
下列不属于反映孔子教育思想文献的是( )。
1.“生活的磨难教育了我们”中的教育指的是( )。
14.技能学习过程中的“高原现象”,通常是指在练习过程中出现的长期停顿现象。
2.下列说法不正确的是( )。
6.因为教育受社会发展制约,为此,教育不可能超前发展。
终身教育思想的主要代表人物是( )
48.小学品德发展的关键期是( )
119、在教育过程中,切勿揠苗助长、凌节而施,这是人的身心发展的( )的要求。
“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性和( )。
13.教学是智育的主要途径。