教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征？（ ）

皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（ ）。

问题：（1）该班主任贯彻了哪些主要的德育原则？结合材料加以分析。

张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯基将这两种水平之间的差距称为（ ）。

7.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（ ）。

李老师对自己的教学能力十分自信，认为自己能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征？（ ）

【辨析题】品德形成受情感影响。

在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨＂的学制，这里的“双轨”（ ）。

人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（ ）。

23．学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ）。

三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）简述我国当前教育方针的基本内容。

（2）该班主任老师采用了哪些主要的德育方法，结合材料加以分析。