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考教师 金标尺
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解析
良好师生关系的建立是学生健康、和谐发展的重要保证,是实施素质教育、提高教育质量的重要条件,影响师生关系的因素归纳起来主要有以下几个方面: (1)教师方面:①教师对学生的态度;②教师领导方式;③教师的智慧;④教师的人格因素。 (2)学生方面:学生受师生关系影响的主要因素是学生对教师的认识。 (3)环境方面:学校的人际关系环境和课堂的组织环境。
相关试题
41.简述教师职业道德的主要范畴。
40.简述学校事故的基本内涵。
三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)36.简述班级管理的内容。
《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校和其他教育机构,这条规定属于( )。
22.与道德和宗教相比较,现代法律以什么为本位?( )
五、分析说明题(10分)43.老师问:“由两个1组成的最大数字是多少?”学生答:“11。”老师又问:“由三个1组成的最大数字是多少?”学生答:“111。”老师再问:“由四个1组成的最大数字是多少?”学生答:“1111。”第三个回答显然是错的,因为11的11次方要比1111大得多。结合案例,谈谈影响问题解决的因素有哪些,并分析是哪一因素造成了这一错误。
人类学习与动物学习的主要区别之一是( )。
20.在学习动机与学习效果关系的研究中发现,要使学习效果最佳,一般而言,动机应该维持在( )。
23.什么是遗忘?遗忘的原因有哪些?
4.学生是以系统学习( )为主。
24.教育法规的调整对象是( )。
26.十周岁以上的未成年公民属于( )。