金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
正强化
B
负强化
C
惩罚
D
消退
正确答案 :A
相关试题
49.课程实施的取向集中表现在对课程计划与课程实施过程之关系的不同认识上,从目前来看,当代课程实施的取向不包括( )。
35.狗听到主人唤它的名字就跑过去是( )。
53.聊天、辩论、讨论等言语活动属于( )。
小思作为平民子女,只能在当地接受日常的生产生活所需的技能,而小王是当地贵族的子女,他就能够进入以学术课程为主的文法或公学,将来可以升入高等学府机构或者是大学,掌握学术理论知识。可以看出,小思和小王所在地区实行的学制是( )。
71.教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
有位教师在学生的操行评语中写道:该生最大的特点是认真,能认真参加班团活动,尊师守纪,友爱同学,认真劳动,成绩良好,且稳步上升,但学得不够灵话,全面素质有待提高,特别要注意身体锻炼,争取全面发展。该生的品德评价方法是( )。
43.芳芳在考试的时候,一般都是把难题放一边,先把容易的做完,这种学习策略属于( )。
34.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感? ( )
幼儿在堆积木的时候,一边操作一边思考,这说明幼儿的思维方式主要是( )。
44.下列关于学习迁移的论述,错误的是( )。
6.王老师认为书本知识的真理性固然毋庸置疑,但它们与学生的生活和他们自己的个人经验存在相当的差距,因而他在教学中经常用到直观性原则,帮助学生掌握原本生疏难解的理论知识。下列直观的具体手段属于实物直观的是( )。
班级组织的设计者和指导者是( )