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考教师 金标尺
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A
班级管理能力
B
终身学习能力
C
学生管理能力
D
教育教学能力
正确答案 :D
解析
教师的专业能力是指教师的教育教学能力,是教师在教育教学活动中所形成的顺利完成某项任务的能力和本领。一般来说,教师的专业能力包括设计教学的能力、表达能力、教育教学组织管理能力、教育教学交往能力、教育教学机智、反思能力、教育教学研究能力和创新能力。
相关试题
爱国守法是教师职业的基本要求。
在学科教学中进行学习策略训练,要遵循的原则有( )。
练习式教学模式的顺利进行,需要依靠( )。
奥苏贝尔认为,学龄儿童获得概念的典型方式是( )。
分组教学制是一种小型化的集体教学制,它的形式包括( )。
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教师和学生家长在教育目标上,具有内在一致性。( )
下列关于教育家及其著作的说法,正确的是( )。
人类学习与动物学习的主要区别之一是( )。
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