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考教师 金标尺
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A
义务教育
B
职业教育
C
高等教育
D
成人教育
正确答案 :B C D
解析
BCD。解析:我国义务教育具有强制性、普遍性及免费性的教育特征。其他三项均没有这些特征。
相关试题
教育目的对教育活动具有调控功能,具体体现在它可以通过诸多的方式进行调控。下列选项中正确的是( )。
心理学研究表明:智商越高,情商越高;反之亦然。
教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣誉、美丑等情感体验,被称为师德情感。其中主要包括( )。
狭义的德育,仅指以下选项中的( )。
在我国现阶段教育形式的构成有三种,下列选项中,哪一个没有列入我国现阶段的教育形式( )。
教师有义务制止有害于学生的行为,制止其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
教师要成功地扮演各种职业角色,并保持良好的职业形象,必须接受专门的职业训练。训练的内容之一,形成对教师职业意义与价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此而形成的强烈从业、敬业、乐业的动机。这属于培养教师的( )。
下列选项不属于学校心理健康教有的内容的是( )。
图像记忆是瞬时记忆的主要编码形式。
主动性是现代学习方式的首要特征,除此之外,还有一些其他特征。在实际的学习活动中强调自身参与,重视直接经验,这符合现代学习方式的哪一基本特征( )。
影响学生品德发展的内部因素不包括( )。
现实生活中,由于社会期望值过高、心理压力大、学生学习负担重、竞争激烈,使学生的情绪容易处于紧张状态,如果得不到缓解,就会导致各种心理疾病。( )是个体由于某种生理和心理的缺陷,或者其他原因所产生的对自我认识的态度体验,表现为对自己的能力和品质评价过低,轻视自已或看不起自己,担心失去他人尊重的心理状态。