8.小李成为教师后，勤恳工作，行为世范。当他能够（ ）时，小李便是一名成熟的老师了。

52.布鲁姆将教学目标分为（ ）。

43.小佟是某初中学生，他在校期间多次暴力勒索低年级学生，违规违纪情节严重，并且经多次教育惩戒仍不改正。对此，学校的下列处理办法不恰当的有（ ）。

19.下列情境中所发生的学习，属于发现学习的是（ ）。

78.手势是教师最明显、最丰富，也是使用最频繁的教具之一。（ ）

54.贾某是20世纪的一位女学生，在社会的进步下得以进入学制可能是（ ）。

44.彭老师是红星小学公认的教学能力很强的老师，他的教学能力体现在下列哪些方面？（ ）

11.大学生小庆报名参加暑期支教活动，他兴致盎然地为学生们设计、制作PPT课件，可是到了支教地，小庆却发现教师没有多媒体设备，他的课件不能使用，出现这种现象是因为小庆忽视了教学设计的（ ）原则。

79.教学物理环境是指教学赖以进行的一切物质条件构成的整体，是教学活动的基础。（ ）

妈妈对磊磊说：“先吃了你的蔬菜，然后你就可以吃甜点。”这运用了心理学的（ ）。

24.“白马非马”是一种（ ）学习。

57.综合课程是一种主张整合若干相关联成为一门更广泛的共同领域的课程。根据综合课程的综合程度及其发展轨迹，可将其分（ ）。