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考教师 金标尺
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A
传授学生知识
B
发展学生能力
C
培养学生个性
D
养成学生品德
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查教学——教学概述。
教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”是指我们不仅要教授学生知识,更要教授学生学习的方法,提升学生的学习能力,故B项符合题意。
A、C、D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。
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2.教学过程是一种特殊的认识过程,也是一个促进学生身心发展的过程。
17.以下属于智力因素的是( )。
6.教学的首要任务是培养学生的实践能力和创新精神。
21.赫尔巴特指出。“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这句话说明的教学规律是()。
5.教学是学校教育的核心工作。
7.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )实现的。
19.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论:一种是形式教育论,另一种理论是( )。
8.斯金纳首创的一种教学程序,是经典的( )。
20.近代训练学生思维,而忽视教学内容的教学理论是( )。
15.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:间接性、交往性、教育性和( )。
1.在教学过程中, 学生的学习是以获得直接经验为主要任务。
18.教学是( )。