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考教师 金标尺
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解析
综合课程。解析:新课改要求,整体设置九年一贯的义务教育课程。小学以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。
相关试题
遗传素质的成熟机制制约着人身心发展的水平及阶段。
《公民道德建设实施纲要》明确指出、社会公德“涵盖了人与人、人与社会、( )之间的关系”
在教育史上,有所谓的个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是( )。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,并以此来影响学生行为的改变,这种方法是( )。
凡年满6周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到8周岁。
根据产品的性质,一般而言,生活必需品的需求弹性较大,奢侈品需求弹性小。
教育学是研究教育问题和( ),揭示教育规律的一门科学。
请示必须一文一事,但批复则可以在一份文件里批复几件事情。
XX省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是( )。
创造性具有流畅性、( )、独创性的特征。
司机甲为老板乙开车接送客户时,不慎擦碰到丙的车,丙请求赔偿未果,诉至法院。本案中谁是原告,谁是被告?( )
下列不属于元认识计划策略的是( )。