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考教师 金标尺
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正确答案 :对
解析
考查学生的本质特点。在教育教学领域最新的学生观提出,学生是独立的个体;学生是发展的个体;学生是具有发展潜能的个体。我们知道学生是教育的对象,以学习为主要任务,被称为受教育者,那么它就是以学习为主要任务的发展中的完整的人。
相关试题
(1)在此案例中周老师的哪些做法属于有效教学行为?( )
14.人本主义认为心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由地实现他自己的潜能,成为功能完善者。
27.胖虎是学校初二年级的学生,老师发现他在学校里偷偷吸烟,经过班主任老师的教育,胖虎认识到了吸烟的坏处表示再也不吸烟了。后来老师又多次发现胖虎在学校厕所或校园周围吸烟,每次询问他,胖虎都说自己确实不想吸烟了,但就是忍不住。针对这种情况,班主任老师最应该对其从哪方面进行教育?( )
24.某老师认为学生对三角形定义的学习和总结,有助于正方形定义的学习,那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响?( )
25.小强是一名初三在校生,参与团伙抢劫,由于年龄只有15岁,故不能处以刑事处罚。
《中华人民共和国教师法》规定:教师享有"指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩"的权利。这项权利属于( )。
27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。
13.1904年《奏定学堂章程》规定“各学校置本科正教员一人”“任教授学生的功课,且掌所属之职务”。这是( )的开端。
10.道尔顿制的主要内容不包括的是( )。
8.建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件,是教育教学开展的重要基础。
3.德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
45.2008年教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》中首次增加以下哪一条?( )