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考教师 金标尺
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A
关系理论
B
共同要素说
C
形式训练说
D
概括化理论
正确答案 :D
解析
考查学习迁移的种类。概括化理论,又称为经验类化理论,是由贾德提出的。这个理论认为,只要一个人对他的经验进行了概括,就可以完成从一个情景到另一个情境的迁移。题干中所描述的情境正是贾德对此研究的经典实验“水下打靶”实验。
相关试题
教育的终身化和全民化理念是当代社会指导教育改革的基本概念。( )
制定和选择教学策略的依据有:教学的目标与任务、教学内容的特点以及( )。
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
当学生把学习成绩不好归结为自己的能力差时,他们更可能放弃学习。( )
教师职业的最大特点是职业角色的( )。
根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
教育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。( )
班主任在班级管理过程中应主要营造( )。
不属于信息社会教育的主要特征的是( )。
教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权力得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序、有效地进行。( )
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
为什么?( )