27.下列工作内容中，教师在制定教学计划时首先要考虑的是（ ）。

26.认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天的教育家是（ ）。

4.每个班级都应该配备一个班主任，班主任工作的中心环节是（ ）。

17.某班主任在组织教育活动时，活动形式单一，对偶发事件的处理能力差，不懂得对活动进行反馈和调控。该班主任的哪种职业素养欠缺?（ ）

12.美国柏利纳根据教师教学专业知识技能的学习和掌握情况提出了教师成长的五阶段论。关于这五个阶段的发展顺序接列正确的是（ ）。①高级新手水平②熟练水平③胜任水平④专家水平⑤新手水平

28.小学生明明怀疑自己的同桌拿了她的橡皮并告诉了班主任老师，班主任老师把明明的同桌叫到办公室进行询问，下列对班主任做法评价准确的是（ ）。

8.教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）。

90.学习兴趣是学习的原因，不是学习的结果。

48.小敏在学习过程中倾向于从现实问题出发，联系到抽象问题，再从抽象回归关键问题，认知属于（ ）。

30.下列观点中属于孔子教育主张的是（ ）。

54.桑代克提出的“试误说”以及相关的教育理论，简化了学习过程的性质，忽视了学习的认知特性。

16.练习法在各科教学中得到广泛的应用，尤其是工具性学科和技能性学科。运用练习法的要求不包括（ ）。