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考教师 金标尺
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解析
综合课程是有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。
相关试题
20.我国的教育目的的根本性质是( )。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分共20分)46.简述德育的途径。
以下不属于新时期德育发展的新主题的是( )
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)50.请结合实际论述,新型师生关系的特征及建立新型师生关系的基本策略。
现代教育越来越成为公共事业,为全体人民服务,注重公平性和大众性,这体现了现代教育的( )。
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)41.学生
20.指导整个课程编制过程最为关键的准则是确定( )。
18.数学教师根据小学生的心理特点和课堂教学内容设计课外活动,吸引学生积极参与活动,而不是强迫学生参与。这体现了课外活动的( )。
49.论述教师专业发展的途径与方法。
39.杜威是学生中心论的代表人物。(
34.我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。( )
26.做好班主任工作的前提和基础是( )。