5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是（ ）。

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的（ ）。

47.“不论教育者怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”这句话出自( )。

7.根据品德的心理结构，培养学生良好的品德的基本思路有( )。

41. ( )表现为练习曲线保持在一定的水平上而不再上升，或者甚至有所下降。

人们偶然看到天上的朵朵白云会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等，这种心理现象是（ ）。

1. 中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异，这些差异主要体现在( )。

2. 学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下，应该积极参与当地社会公益活动。（ ）

8. 学校工作的全面开展必须以( )为中心。

58. 知识学习的一般心理过程不包括以下哪一个（ ）。

10.我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于( )。

38.( )课程的特点是鼓励学生动手做，在于手脑并用以获得直接经验。