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考教师 金标尺
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A
形成性测验
B
总结性测验
C
诊断性测验
D
体验性测验
正确答案 :C
解析
诊断性评价是在学期开始时或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
相关试题
“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得。”反映的动机冲突是( )。
王老师在教学中经常运用视频、动画、教学学具和语言的形象描述,引导学生形成对所学事物和过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,王老师遵循的教学原则是( )。
“江山易改,秉性难移”体现了人格的( )。
根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度表现为( )。
李颖活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛但不稳定。他的类型属于( )。
小明学习英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )。
班主任工作的中心环节( )
学生的当前水平和在成人指导下可能达到的最高水平之间的差距,维果茨基称之为( )。
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现代学校教学的主要组织形式是( )。
我国九年义务教育的课程设置方式是( )。
所谓外行看热闹,内行看门道,说明知觉过程受制约于( )。