金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
根据下面资料,回答 7、8题
孙佳是某学校初中一年级的学生。一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长,孙住屡次与同学打架,影响悉劣,屡教不改。学校叫家长来的主要目的就是希望和家长协商能把孩子带走,由于屡次打架,学校希望孙佳能转学。事后,孙佳留下一封信后离校出走了。
A
班主任应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生状况
B
班主任应关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格
C
班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
D
班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则
E
班主任有权批评教育学生,学校对于行为恶劣的可以开除
正确答案 :A B C D
相关试题
1.下列古语中出自《学记》的是()。
31.建构主义鼓励以学习者为中心的( )。
4.西方教育史上最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是( )。
2、对于像王谨这样的课堂问题行为,教师最恰当的做法是( )。
13.学生能针对老师讲的例子举一反三,说明达到了知识垂直迁移的程度。( )
4、如果你是张老师,你将如何帮助宁宁?( )
8.提出“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”观点的教育家是( )。
32.“怎样在最短的时间内记住更多描写春天的诗句?”是关于如何学的知识,它属于( )。
18.自我调控系统是以自我意识为核心的人格测控系统,它主要包括自我认知、自我体验和自我反思三个子系统。( )
26.下列选项中,对教学反思作用的描述不正确的是( )。
5.教学以马克思主义为指导,结合科学知识教学,对学生进行社会主义核心价值观、正确的人生观和科学的世界观的教育。这种教学原则属于方向性原则。( )
8.问题解决的基本特点有()。