金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教师
B
教室
C
学生
D
教材
正确答案 :A C
解析
本题考查教育与教育学基本概述——教育的产生与发展。
教育的基本要素为教育者、受教育者和教育影响。教育者指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人,包括学校教师,教育计划、教科书的设计者和编写者,教育管理人员以及参与活动的其他人员,其中学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者。受教育者指接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育的对象,也是学习的主体。既包括在学校中学习的儿童、青少年,也包括接受各种成人教育的学生。教育影响是连接教育者与受教育者的纽带或者说中介。包括教育内容和教育手段。其中教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等;教育手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者,受教育者是教育的对象,也是学习的主体。因此,教育活动最基本的构成要素是教师与学生。故AC项符合题意。
B、D项为干扰项,故排除。
故本题答案为AC。
相关题集
相关试题
12.美国柏利纳根据教师教学专业知识技能的学习和掌握情况提出了教师成长的五阶段论。关于这五个阶段的发展顺序接列正确的是( )。①高级新手水平②熟练水平③胜任水平④专家水平⑤新手水平
65.影响学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感、性格。
64.一位老师把时间花在维持同事和领导关系上,表明老师处于生涯关注理论中关注自我感受阶段。
50.终身学习的3A特点不包括( )。
81.练习是动作技能形成的唯一途径。
53.下列学习中属于上位学习的有( )。
7.( )是意志的首要品质,它是对目的有明确的认识。这一意志品质好的人,能够广泛地听取别人的意见并进行取舍,吸收有益的成分。
69.图式就是代表一类享有共同特征的人、物体、事件或观念的符号。
25.下列关于教师职业角色的表述,不正确的是( )。
16.练习法在各科教学中得到广泛的应用,尤其是工具性学科和技能性学科。运用练习法的要求不包括( )。
18.某班主任刘意在自己和学生之间保持距离,对学生采取冷漠和忽视的态度,表现出麻木不仁、没有同情心。该班主任最可能出现了教师职业倦怠中的( )。
25.“学高为师,德高为范”,教师的良好品德修养对学生思想品德的发展具有巨大的榜样作用。教师职业道德修养的必要前提是( )。