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考教师 金标尺
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A
品德评价法
B
榜样示范法
C
情感陶冶法
D
说服教育法
正确答案 :C
相关试题
3.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时,还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化,该教师运用的德育原则是( )。
中学教育工作中常用的奖惩属于( )。
“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是( )。
孔子说: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,这表明( )。
11.中学生陈某经常上课迟到,新学期他决心改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律,可冬天一到,他仍然无法克服赖床,结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其( )。
( )是人生观开始形成的时期,也是容易发生品德的两极分化的时期。
教师劳动对象的复杂性首先表现在其具有较强的( )。
在“对话·互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )。
某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件, 为参加比赛做好准备。在讲课时, 评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。
子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。这反映了教师劳动的( )。
教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
10.教学要促进学生一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一,这体现了学生身心发展的( )规律。