金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
巩固性原则
B
直观性原则
C
因材施教原则
D
循序渐进原则
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。解析:本题考查教育原则。循序渐进教学原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。故本题选D。
相关试题
13.教学策略的基本特征是( )。
6.逃避条件作用和回避条件作用是消退。
9.教学工作的中心是( )。
33.学生知道“白菜”“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”的概念。这种学习是( )。
28.小学生在英语课上学习“水杯”的英语单词。按照奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )。
83.在处理课堂教学事件时,能够以直觉方式立即反应,轻松、流畅地完成教学任务;能够灵活应对教学情境中的不同事件,这样的教师已达到( )。
28.小林私拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到办公室,老师问道:“小林,你为什么私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是忍不住。”教师应从( )入手对小林进行教育。
89.老师留大量的作业,罚学生跑圈是属于( )。
7.共同要素说不认为迁移是具体的。
80.一般来说,最好的调控课堂问题行为的方法是( )。
学习效率和动机水平之间存在( )。
6.下列表述中,属于制定德育目标的主要依据有( )。