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单选题 38. 为调动学生充沛的情感,让学生沉浸式感受古典文学的美,曾坤将配乐朗诵诗歌引入“唐诗精读”课堂。他根据诗歌的节奏和韵律,配上风格相似的音乐来进行朗诵。有时候遇上节奏 ____的诗词,曾坤还会运用说唱的形式,将课堂氛围推向 ____。他常常带领学生到校园的自然环境中共读诗歌,让学生在放松身心的同时,还能提升对古诗文的理解能力和鉴赏能力。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A

流畅 高峰

B

明快 高潮

C

疾快 热潮

D

畅快 巅峰

正确答案 :B

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