兴趣不广但稳定，感情淡漠。通过上述描述可推测出该生的气质类型为（ ）

教育法律救济应当以合法权益受到侵害并造成损害为前提。（ ）

父母对子女有监护权，把子女送入学校，就相当于学校在上课期间对学生具有监护责任。（ ）

从不同角度能用多种方法来解决问题，善于综合分析，善于迁移，举一反三，运用自如，是思维（ ）的体现。

胖人宜穿竖线条图案的衣服，瘦人宜穿横线条，利用（ ）来改变。

二、多项选择题（本大题共20小题，每题1.5分，共计30分）。新课程积极倡导的学生观是（ ）

弗洛伊德是（ ）心理学的代表人物。

在班级日常管理活动中，常常会遇到一些诸如学生吵架、丢失东西、逃学辍学、顶撞老师等始料不及的突发事件，老师在处理班级突发事件时，应遵循的原则有（ ）。

进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习维护权利，都体现了人的身心发展的（ ）

孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了（ ）

认知是个体认识主观世界的信息加工活动。

在学习“水资源”这一章节的时候，老师带领学生到水厂边参观边教学，这一教学方法是（ ）