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考教师 金标尺
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对
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正确答案 :对
解析
考查人本主义学习理论。人本主义认为,心理治疗的目的就在于帮助患者创造一种有关他自己的更好的概念,实现他的潜能,成为功能完善者。
相关试题
萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )学习。
小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车,也能驾驶其他不同型号的小轿车,小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于( )。
21.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。
问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的( )。
95.20世纪50年代,美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条,以此发起了课程改革运动。( )
99.为适应新形势新任务的要求,师德建设工作必须积极推进观念创新,制度创新。( )
领会知识包括感知教材和( )。
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
操作性条件反射理论强调行为前的强化。
如果我们想建立某种条件反射,下列做法错误的是( )
弱智儿童的明显特征是普通智力和( )落后于同龄儿童。
依照奥苏贝尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象。( )