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A
职前培养
B
岗前培训
C
在职培训
D
资格培训
正确答案 :C
解析
本题考查教师专业发展的途径。国培计划是中小学教师国家级培训计划 由教育部、财政部 2010 年全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重 要举措。“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项 目”两项内容,它是一种教师专业发展途径的在职培训。 故正确答案为 C。
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(2)为什么?( )
34.教师希望测量学生的语言能力,通过其编制的试卷很好地达到了这一目的,这说明该试卷的( )。
26.妈妈为小楠和小熏榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说:“我要这杯多的。” 小熏在旁边说:“其实两杯是一样多的。”根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小熏分别属于( )。
15.在教学过程中,教师应注意激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。
4.如果不考虑学生身心发展的特点,就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平,这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。
27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。
16.以下哪一项是我国课程内容改革的发展趋势?( )
1.何老师的做法是否正确?( )
21.教育法是国家大多数公民意志在教育方面的体现。
(1)在此案例中周老师的哪些做法属于有效教学行为?( )
(2)该案例给我们的启示是( )。
《中华人民共和国教师法》规定:教师享有"指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩"的权利。这项权利属于( )。