21.许多学生利用“山巅一山一寺一壶酒”记住了圆周率，从奥苏伯尔的理论看，这属于有意义学习。（ ）

32.年级会考后同学们都高呼“六十分万岁”，因为只要达到六十分及格线就可以通过会考，并不进行详细排名。这种教学评价属于（ ）。

9.下面几种事物属于创造想象的作品的是（ ）。

19.刚刚获得全国高中英语竞赛特等奖的刘能在接受《青年报》的采访时说道：“取得今天的成绩，我真的特别感谢我的小学英语启蒙老师，是她让我爱上英语。”这体现了教师劳动具有（ ）的特点。

18.盈盈一直弹奏不好《高山流水》，在了解了伯牙和钟子期的故事后，盈盈弹奏《高山流水》的能力获得了提高，这是顺向迁移的影响。（ ）

14.主动性，发展学生的个性。梦梦老师的发现符合经验主义课程理论。（ ）

某大学的历史系学生二黑，此时正在图书馆翻阅唐朝时期的典籍，一边翻阅一边畅想说：“如果我能穿越到唐朝，就可以到各地书院走一走，看看那些程朱理学最原本的样子。”

45.在布卢姆的认知领域目标分类中，最低水平的认知与最高水平的认知分别是（ ）。

23.在新课程改革的目标中，为了改变课程内容“繁、难、偏、旧”的现象，强调自主、合作、探究的学习。（ ）

3.教育的社会功能的特点表现在（ ）。

3.调查法是班主任了解学生最基本的方法。（ ）

2.根据不同的分类标准，可以把课程分为不同类型。学科课程和经验课程、分科课程和综合课程这两种课程分类的标准分别是（ ）。