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考教师 金标尺
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A
学前阶段
B
小学阶段
C
初中阶段
D
高中阶段
正确答案 :C
相关试题
《中国教育改革和发展纲要》规定,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为( )。
从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是( )。
提出北京大学“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”办学方针的教育家是( )。
解决问题的策略有( )。
21.下列属于情绪外部表现的是( )。
练习法是指学生在教师的指导下巩固知识,培养各种技能和技巧的基本教学方法。练习法是中小学各科教学普遍采用的教学方法。下列诗句中体现了练习法的是( )。
美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学中提出皮格马利翁效应,启示教师应当对学生( )。
根据维纳的归因理论,任务难度属于稳定、内在、不可控的因素。
罗杰斯所说的“在颈部以上发生的学习”是指()
教师职业道德主要范畴包括( )
下面属于器械型操作技能的是( )。