相关试题

教学目标是国家对各种教学的统一要求，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教学质量的重要依据。

教育的多元化指办学主体层次的多元化。

一、是非判断题（本大题共15小题,每小题1分,共15分。判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×")《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。

学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（ ）。

奥苏伯尔将学习动机分为( ) 三种类别。

《学记》是中国教育史上最早的教育著作，但不是世界教育史上最早的著作。

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)简述影响迁移的主要因素。

教育理论是( ) 的系统表达。

教育工作者真正的威信在于他的( )

五、案例分析题(本大题共2小题，第1小题10分,第2小题15分，共25分)有些老师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年的教育。还有些老师说,孔子也没有学过教育学,但这并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?请运用所学教育学原理进行分析。

赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作。

皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在( )