4.体育教学中常用语言法的形式主要有讲解、口令和指示、口头评价、汇报、默念等。请问，教师向学生说明教学目标、动作、作用、方法、要求以指导学习的一种方法称作什么教学法?运用该教学法时应该注意的事项有哪些?

20.根据田径规则要求，只有六条跑道的田径场，其跑道宽是（   ）。

22.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是（   ）

五、简答题（本大题共4小题，合计15分。）1.简述篮球原地双手胸前投篮的动作要领？

8.以下属于课程目标中运动机能学习领域目标的是（   ）。

9.狭义的体育课程资源指有利于实现体育课程目标的各种因素。（   ）

三、判断题（本大题共10小题，每题1分，合计10分。）1.篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。（   ）

5.普通足球比赛场地规格要求长90-120米，宽45-90米。（   ）

37. 短跑教学中，步频是影响跑速的重要因素之一，也是较难提高的一个环节，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是（  ）。

15.分道宽是指一条跑道的宽度，即从内侧分道线的______到外侧分道线的______之间的宽度。（   ）

3.人体的髋关节比肩关节稳固性大，有下列哪些原因（   ）的缘故。

6.根据倒U形假说的观点，射击运动在低唤醒条件下更容易取得好成绩。（   ）