金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
B
问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C
问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段
D
计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
正确答案 :B
解析
本题考查教学——教学过程。
探究学习是指学生仿照科学研究的过程来学习科学内容,体验、理解和应用科学的研究方法,获得科学研究能力的一种学习方式。探究性学习的过程:问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段。故B项符合题意。
A、C、D为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。
相关题集
相关试题
53.下列学习中属于上位学习的有( )。
28.小学生明明怀疑自己的同桌拿了她的橡皮并告诉了班主任老师,班主任老师把明明的同桌叫到办公室进行询问,下列对班主任做法评价准确的是( )。
30.下列观点中属于孔子教育主张的是( )。
4.每个班级都应该配备一个班主任,班主任工作的中心环节是( )。
18.某班主任刘意在自己和学生之间保持距离,对学生采取冷漠和忽视的态度,表现出麻木不仁、没有同情心。该班主任最可能出现了教师职业倦怠中的( )。
2.教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验,这体现了桑代克学习理论中( )。
39.考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这种策略属于( )。
9.小刚上课扰乱课堂纪律,班主任将小刚锁在教师办公室让其好好反省,到快放学时才放他出来。班主任的做法( )。
15.小双向班主任告状说晓俊影响到了他的学习,班主任便把晓俊的座位安排在了教室的角落,该班主任的行为( )。
50.终身学习的3A特点不包括( )。
75.复述是为了保持信息而对信息进行多次重复的过程。
52.下列情形中,体现了正强化的有( )。