33.二零二一年2月1日，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作通知》提出“有限带入校园，禁止带入课堂”的禁止令。某中学为落实通知，增加一条校规：学生入校后，所有手机统一交给班主任保管，周末放学时将手机还给学生。每个班级保留一部“班机”，每个寝室保留“寝室机”，便于发生重要紧急事件联系老师家长。学生小李为了玩游戏，带了两部手机进校。上交一部，私下还藏了一部。不仅自己偷玩游戏，还在课堂上将手机传给其他同学玩。课间，班长向班主任反映此事，王老师非常气愤：认为自己在班上三令五申强调手机的管理要求，小李不仅违反校规，还严重影响教学秩序。他冲进教室对小李进行搜身，搜出手机后当场，当着全班辱骂小李，清空了小李购买的游戏装备，注销了游戏帐号。王老师还通知小李妈妈小李被停课五天，要求家长到校接回小李，并将手机归还了家长。结合相关的法律法规，对上述案例中，王老师的系列行为进行评析 。

4.良好的班集体形成的重要标志是（  ）

26.近期教育部陆续出台了加强中小学生“五项管理”的相关规定，“五项”指作业、睡眠、手机、读物、体质管理。

2.在中国共产党百年华诞之际，面临世界百年未有之大变局，贯彻落实“四史”学习教育具有重大意义，其中“四史”是指（ ）

28.中小学德育工作中育人的实施途径有哪些？

2021年6月29日，中共中央在人民大会堂隆重举行“七一勋章”授权仪式，云南丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅获此殊荣，并代表29名获奖者发言。张桂梅扎根边疆教育40年余年默默耕耘，无私奉献，为改变贫困地区女孩和失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，2008年她创建了一所免费招收贫困女生的高中。建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，张桂梅被孩子们亲切地称为“张妈妈”。她用爱心金额智慧点亮了万千乡村女孩的人生梦想，用知识改变了她们的命运，用教育阻断贫困代际传递，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当！近日，张桂梅在《人民日报》上撰文《传承红色基因，培育时代新人》文中“让学生远方有灯、脚下有路、眼前有光，”观点，引发了广泛讨论。立志成为人民教师的你在读了上述材料后，一定有很多感悟和思考吧。请围绕材料结合自己的经历。和体验写一篇文章，表达张桂梅校长先进事迹带给你的启示要求选好角度，确定主题，自选文体治理标题。不要套作，不得抄袭、不少于600字，不得泄露个人信息。

13.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中关于终身学习的要求有（ ）

10..娜娜上学从不迟到，上课专心听讲，作业认真完成，但是成绩总是不理想，她很沮丧，说自己不是读书的料且出现退缩、无动力的状态。那这种心理状态属于（ ）

18.教师公正，教育必然公正，两者是一回事（ ）。

19.健康规范的校外教育培训行业可以成为学校教育的有力补充（ ）。

3.我国十四五规则明确指出：“建设高质量教育体系，着力缩小地区间、域乡间、校际间和不同背景学生间的差距”其目的是（ ）

5.我们平时说“眼观六路”或“一目十行”指的是（   ）