金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
孟子提出了“盈科而进“因材施教”“专心致志”等教育思想。墨子提出了“主动”、“创造”、“实践”、“量力”等教育思想。故本题表述错误。
相关试题
14岁的小帅经常逃课打架,学校可以对其进行批评教育,但不能开除。
下列不属于原型启发的是( )。
下列不属于问题解决启发法的是( )。
下列关于新型的师生关系,说法错误的是( )。
已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在4岁。
华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。
组织带领学生开展有益的社会活动不是教师的义务。
人们基于对某种情境的知觉形成的期望或预言,会使该情境产生适应着一期望或预言的效应被称为( )。
1941年,陶行知创办《活教育》杂志,标志着“活教育”理论和运动的形成。
《论语·公冶长》:“赐也何敢望回?回也问一以知二。”这体现了学习中的( )。
( )制约着教育内容,教育结构和教育管理体制。
某学校老师上课时,将学生分组通过实验推导出平行四边形面积的计算公式,当A小组完成任务后,老师让A小组的学生帮助其他几个困惑的小组,在A小组的帮助下,其他小组都顺利完成任务,这说明其他小组的学习处于()