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考教师 金标尺
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解析
1. 意志行动有明确的预定目的; 2. 随意运动是意志行动的基础; 3. 意志行动往往与克服困难相联系。
相关试题
11.凡是个体趋向诱因而得到满足时,这种诱因称为( )。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
59.简述品德的心理结构。
18.在斯滕伯格的“三元智力理论”中,考察智力在生活中的应用是( )。
对通过学习考取大学的兴趣、对工作后取得报酬的兴趣等,属于( )。
根据机器的图纸想象出机器的立体和运转的形象,属于( )。
人对自己记忆活动的认识的控制是( )。
15.以下属于特殊能力的是( )。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)60.教学过程中,哪些因素会影响课堂心理气氛?应如何营造良好的课堂氛围?
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”指的情绪状态是( )。
有些方言的语音会对普通话的发音产生干扰,阻碍了普通话语音的掌握,这是学习的( )。
“江山易改,本性难移”体现了人格的( )。