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考教师 金标尺
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A
教育为谁服务
B
教育怎样培养人
C
要把教育引向何方
D
教育培养怎样的人
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。解析:广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。教育目的所要回答的根本问题是指,通过教育需要培养什么样的人才。
相关试题
制度化教育建立的典型表现特征是( )。
实施素质教育是一个系统工程,建立素质教育的保障机制需要( )。
素质教育与应试教育的根本区别是创新能力的培养。
教育目的为教育活动指明了方向,是检验、衡量全部教育活动最终结果的依据和标准,这体现了教育目的的( )功能。
9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是( )。
我国全面发展教育的组成部分是( )。
当代中国教育的导向思想是( )。
我国教育目的的理论基础是( )。
以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。
联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为( )。
“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( ) 。
非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。