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考教师 金标尺
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A
启发性原则
B
因材施教原则
C
巩固性原则
D
量力性原则
正确答案 :C
解析
“学而时习之”强调的是学完后要及时复习,说明教学应遵循巩固性原则。
相关试题
“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有( )。
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()
国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是( )。
即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有( )。
5.教育的文化功能不包含( )。
狭义的教育制度是指( )
教育社会性的最主要表现形式是( )。
教育无目的的代表人物是( )。
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
以下关于教育目的的说法错误的是( )。
“长善救失”的教学思想是( )中首先提出的。
32.1904 年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。