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报考地区
学习方向
重庆
A
目的清晰明确、计划严谨周密
B
内容和形式要适合中小学生的年龄特征和个性特点
C
活动要充分发挥学生的主动性和创造性
D
依靠学校配合, 发挥家庭和社会力量优势
正确答案 ：A B C
相关试题
班主任在班级管理过程中应主要营造（ ）。
班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有（ ）。
班主任做好班级教育工作的前提是（ ）。
14.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
学校课外活动的组织形式不包括( )。
教师了解学生的基本方法是（ ）。
某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )。
20. 班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的（ ）。
中学班主任的领导方式一般可以分为( ) 类型。
良好班集体形成的主要标志是（ ）。
课外活动是中小学实施全面发展教育的主要途径之一, 课外活动主要包括（ ）
班级管理的模式包括( )
