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考教师 金标尺
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A
乌申斯基
B
卢梭
C
洛克
D
夸美纽斯
正确答案 :D
相关试题
19.印度“狼孩”的实例充分说明了( )。
20.元认知策略的种类主要包括( )。
32.符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。下列属于符号学习的是( )。
49.教师师德的灵魂是( )。
教育心理学对教育实践具有( )的作用。
3.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的依法享有平等的受教育机会的对象? ( )
6.“真正的目的乃是儿重所能预见的奋斗目标,它能使他们尽心竭智地观察形势,耐心细致地钻研学习。这样 ,儿童一步步向前迈进,便一步步获得进步,做到教育随时都是自己的报酬”,这句话所反映的教育目的观是( )。
心理学领域测量心理健康的方法主要是( )。
60.世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。
关于心理测验,不正确的表述是( )。
17.陶冶的主要方式有( )。
12.15岁的小李因父母突然车祸离世而欲辍学打工,其所在学校的老师多次劝返但小李仍执意辍学,此时小李所在学校应当( )。