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考教师 金标尺
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A
暂时性遗忘
B
幼年健忘
C
干扰性遗忘
D
逆向遗忘
正确答案 :B
解析
幼儿健忘是指3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。故本题选B。
相关试题
75.英国的哲学家洛克强调遗传对人的心理发展起决定作用。
23.前苏联教育家苏霍姆林斯基提出,学校应是“家外之家”,家庭应是“校外之校”。这句话强调了( )的重要性。
11.8岁的苗苗身高只有1米,妈妈很担心,奶奶却说“没关系,我们家的孩子发育都晚,苗苗爸爸小时候也是班里最小的,上了高中突然猛长到1米8”。奶奶的观点反映了儿童发展规律的( )。
87. 我国《专利法》规定了强制许可制度。( )
59.学前儿童句型发展的趋势有( )。
69.区域活动是教师创设环境,幼儿自由选择区域,自己选材料,自由玩耍的活动,所以在区域活动中没有教师的指导。
7.福禄贝尔于( )年,在德国建立了世界上第一个学前教育机构。
71.幼儿园请交警叔叔为儿童表演指挥交通的手势并讲解其含义。该活动是幼儿园与社区合作的体现。
85.移情训练法是指教师通过讲故事、情景表演、生活情景体验等形式,训练儿童去理解和分享他人的情绪情感,以使儿童在日后的生活中对他人类似的情绪情感能主动、自然习惯性地理解和分享,并与之产生共鸣。
65.美国的心理学家杜威指出:“儿童在成熟之前,处于学习的准备状态”。
48.下列哪种情况不属于新生儿的特殊生理现象?( )
13.儿童之间是存在个体差异的,教师在教育教学中要因人而异,寻找适合每个儿童的教育方案。这反映了幼儿教师的劳动具有( )的特点。