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考教师 金标尺
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A
广义的教育和狭义的教育的主要区别是计划性
B
开始最早、持续时间最长的是社会教育
C
“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有先导性
D
教育指的是教育者对受教育者施加影响,把他们培养成社会需要的人的活动
正确答案 :A
相关试题
40.王某在某县中学担任英语老师期间通过了研究生入学考试,学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提起申诉,受理申诉的机构应当是( )。
31.果果代表学校参加区里的演讲比赛,却没有拿到任何奖项,果果认为失败的原因是自己的准备不够充分。根据韦纳的成败归因理论,果果的归因属于( )。
8.学习动机是引发和维持个体学习活动,关于学习动机说法正确的是( )。
2.讲解、报告、谈话、讨论、参观、访问和调查都属于德育方法中的说服教育法。( )
学习“圆的直径是它半径的两倍”是( )。
11.我国学制的确立与发展,经历了数个重要的时期和阶段。下列选项对于我国学制的发展历程描述正确的一项是( )。
22.到了冬天,农民饿得厉害。一天晚上忍不住敲开了财主家厨房的门。农民恳求仆人让他靠近灶头暖暖身子, 仆人答应了;过了一会,农民从怀里掏出几块石头,恳求仆人把灶炉借给他,让他做一顿“石头汤”,仆人很好奇并觉得没什么损失便答应了;“石头汤”熬得差不多,农民向仆人借点盐,仆人二话不说给他拿来了盐, 顺道看到灶台的几片菜叶、砧板上一些肉末,都一股脑放到了“石头汤”里,农民便吃到了入冬以来最丰盛的一顿汤。这个故事体现了印象形成效应中的( )。
17.小明通过不懈地努力,他终于考上城里的初中,来到新学校的他,仿佛打开了新世界的大门,这里有35个教学班级,每个年级都有固定的场所,上下课时间也是规定好的,不允许随意的打破。关于小明的初中所采用的教学组织形式,说法正确的是( )。
2.中学生心理发展的基本特点是( )。
9.体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责,它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关心,学会体谅。( )
29.王老师在教学中非常关注学生的成绩,为此他总是在课前积极地备课。由此可见王老师很可能处于教师发展的( )。
教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。