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考教师 金标尺
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正确答案 :错
相关试题
某老师在课堂上保持适中的课堂速度,为学生留下充分的时间做笔记,并注意在黑板上写上本课的重点与难点,该老师使用的教学策略是( )
对于大多数学习而言,集中复习效果优于分散复习。
在概念教学中,为防止学生概括不足,教师需要给学生呈现( )
情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达。
下列关于我国近现代教育的说法中,正确的有( )
教科书是教师进行教学的主要依据。
对于一个较长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分受到哪种抑制的干扰( )
5.小刚坚持“投之以木桃,报之以琼瑶”的生活准则,他的道德发展处于习俗水平。( )
小明计算,当A加B等于12 ,A减B等于8,求A和B的值,他先将A加B等于12中的A和B所有可能的值都计算出来,然后在代入A减B等于8看哪一组A和B的值符合要求,小明使用的问题解决策略是( )。
注意的集中性是指人在每一瞬间的心理活动或者意识选择了某个对象,而忽视了其余对象。注意的指向性是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张程度。( )
按照记忆是否意识到,记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。
奥苏贝尔认为,学生能否习得新知识,主要取决于他们认知结构中已有的观念,有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有观念的相互作用才得以发生的。这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的顺应。