33.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（  ）。

在制订教学计划时，教学时间的安排要体现以（ ）为主。

教师所扮演的角色有（ ）。

将要期末考试了，小曼变得特别紧张，每天师不好，吃不下，害怕自己考不好，一节课都不知道老师在讲什么，小曼的这种心理状态属于（ ）。

新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲述时多提问，学生积极举手回答，调动课堂氛围。

课堂管理是指教师通过协调课堂内的人际关系而有效呈现预定目标的过程。

小学生记拼音常用具体的事物来帮助自已记忆，比如m就像两个门洞，h就像一把椅子，这种学习策略属于（ ）。

小强看到努力学习的同学得到了老师的表扬，在心里暗下决心要努力学习，这是自我强化的过程。

现在我国的主要授课形式，课堂大部分时间仍然是以教师讲述为主，这种授课模式所采用的语言形式是（ ）。

心理发展是指个体随着年龄的增长，在相应环境的作用下，整个反应活动不断得到改造，日趋完善、复杂化的过程。

义务教育与普及教育其实是个等同的概念，只是表述的方式不同而已。

儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自已主观情感的判断标准支配，这说明儿童这个时期的道德判断特点是（ ）。