金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
学生小明回答老师提问时说:夏天下暴雨时,我观察到总是先出现闪电,后听到声音
B
学生小梅从教材上看到电流电压的计算公式
C
教师给学生分发磁铁, 学生们在把玩磁铁时发现,磁铁同极相斥、异极相吸
D
教师向学生们讲解安培力的概念
正确答案 :B D
解析
本题考查维果茨基的理论。 维果斯基很重视学生原有的经验与新知识之间的相互作用,他把学习者的日常经验称为“自下而上的知识”,而把他们在学校里学习的知识称为“自上而下的知识”,自下而上的知识只有与自上而下的知识相联系,才能成为自觉的、系统的知识,而自上而下的知识只有与自下而上的知识相联系,才能获得成长的基础。故本题答案为BD。
相关试题
5.加涅提出了学习的信息加工论,将学习活动分成八个阶段,下列对其描述正确的是( )。
13.赫尔巴特将教学活动分为四个阶段,其中( )阶段的学生处于静态的专心活动。
【不定项】85.按照马斯洛的观点,人格发展的关键在于形成和发展正确的()
12.15岁的小李因父母突然车祸离世而欲辍学打工,其所在学校的老师多次劝返但小李仍执意辍学,此时小李所在学校应当( )。
76.现代教学媒体的分类中,电影、电视、可视电话、录像,激光唱盘以及相应的教学软件等属于视听媒体。()
【不定项】82.某具备教材出版费质的出版社欲编写新版小学教科书,拟邀请专家参与协助,则下列哪项不应当出现在邀请名单上?()
77.某节历史课上,在对曹操人物评价的教学时,老师没有直接让学生评价曹操,而是问“官渡之战与赤壁之战都是以少胜多的战役,为什么曹操率领的军队在两次战役中结果却不同呢?请同学们通过这两次战役来评述曹操这个人。”该老师教学问题的设计,体现了启发式教学。()
46.根据组建目的的不同,可将小组活动分成()。
5.近日,河南省禹州市一辆幼儿园接送幼儿车辆与大货车相撞,造成1名教师、3名幼儿死亡,9人受伤,令人十分痛心。此类事故的预防在( )中有明确规定:使用校车的学校、幼儿园应当建立健全校车安全管理制度,配备安全管理人员,定期对校车进行安全检查,对校车驾驶人进行安全教育,并向未成年人讲解校车安全乘坐知识,培养未成年人校车安全事故应急处理技能。
4.重庆市义务教育条例规定,学校门口( )米范围内禁止摆摊设点和从事妨碍教学秩序、影响学生身心健康的其他营业活动。
19. 在布鲁纳的认知表征理论中,人类智慧生长的第三阶段是( )。
【不定项】89.曾老师班上的学生小明特别调皮,上课不专心听讲, 下课追逐打闹。 在花钱上也无节制,经常找老师借钱乘车回家。曾老师找他谈话,小明口头答应要改正,但却迟迟没有实际行动。假如你是曾老师,你会怎么做? ( )