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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
本题考查认知方式。 根据学习者对信息加工时的深度可将认知风格分为深层加工和表层加工。深层加工指深刻理解所学的内容,将所学内容与更大的概念框架联结起来,以获得内容的深层意义。表层加工指记忆学习内容的表面信息,不将他们与更大的概念框架联系起来。故本题说法错误。
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50.教育学家夸美纽斯认为教学应当成为“把一切事物教给一切人类的全部艺术”为此他提出许多教学改革思想,主张推进( )。
39.学生伤害事故的特点不包括( )。
57.综合课程是一种主张整合若干相关联成为一门更广泛的共同领域的课程。根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,可将其分( )。
9.( )在其著作《课程与教学的基本原理》中说道:教育应该为学生提供各种机会,使他积极参与,并专心一意地处理他感兴趣的,与他密切相关的事情,尤其是要学会如何有效的从事这类活动。
59.下列学习策略中属于复述策略的有( )。
34.小奥在考试中表现不好,当他把这次失败归因于( )时,最可能造成他下次考试依旧失败。
32.情绪的( )功能表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。
20.晴晴在小学时成绩一直不错,到了初中却逐渐退步,王老师帮她分析原因,发现原来晴晴“三天打鱼,两天晒网”的坏习惯一直没有得到纠正,违背了桑代克学习律中的( )。
48.作为认知学习理论的新发展,建构主义的知识观对传统课程和教学理论带来巨大挑战,建构主义认为学习者的知识建构有三个重要特征,即( )。
70.当面对挑战时,坚强的人能努力拼搏,懦弱的人会萎靡不振,这体现了人格的选择性。( )
22.符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为和实质性的联系,这是( )的过程。
45.在对教师的教学工作进行评价时,下列做法正确的有( )