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考教师 金标尺
A
让小刘快速平躺休息，然后打电话告知家长情况，随后通知班主任，与班主任一起将小刘送往医院救治
B
立即通知家长，守在小刘身边，时刻关注情况，同时联系班主任，让班主任将小刘送到医院，自己留下来组织好课堂
C
先让小刘在空旷的区域快速侧平躺，联系校医院进行救治，同时联系家长，随后让班主任协助组织管理班级
D
紧急按压小刘心脏进行急救，同时让其他学生联系校医院进行治疗，并让班长告知班主任小刘具体情况
正确答案 ：C
解析
本题考查突发事件的处理。
面对突发事件，老师首先要快速判断，冷静处理，全面考虑，做好善后。题干中描述的是李老师上课时，学生身体突发意外的情况，老师，首先必须沉着冷静判断局势，在不知学生病因的情况，发现学生已经口吐白沫，为了防止呕吐物堵塞气道，应该让学生保持仰卧位置，头尽量偏向一侧。随后立即联系校医院或者医院及时救治，再次通知家长告知情况，最后联系班主任组织管理课堂。C项做法正确，故本题选 C。
A项：最后送医院，没做到分清突发事件的轻重缓急，不利于小明同学的抢救。A项做法错误，故排除。
B项：立即通知家长，时刻关注孩子情况，联系班主任，告知情况，让班主任协助处理，同样是忽视了处理的紧急程度。B项做法错误，故排除。
D项：在不明确小明病因的情况下，紧急按压心脏的做法很可能导致无法挽回的后果。D项做法错误，故排除。
故本题答案为C。
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