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考教师 金标尺
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解析
(1)原型定向。 (2)原型操作。 (3)原型内化。
相关试题
校园文化的最高层次是( )
气质类型在社会上评价是( )
正强化可以增强反应频率,负强化可以降低反应频率。
结合上述材料,论述遗传和环境对个体身心发展的影响。
艾里斯的理性情绪疗法认为异常心理产生的原因是( )
在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是( )。
二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)学校教育工作必须坚持以教学为主。
简述马斯洛的需要层次理论。
张老师课前宣布:“今天讲的课非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞,全神贯注地投人听课,课堂秩序井然。这种情况下形成的纪律属于( )。
一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共21小题,每小题2分,共42分)根据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求。这种教学评价属于( )
精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?( )
73.简述耶克斯—多德森定律。