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考教师 金标尺
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A
复杂性
B
广延性
C
长期性
D
创造性
正确答案 :D
解析
本题考查教师劳动的特点。教师劳动的创造性主要表现在三个方面:①因材施教;②教学方法上的不断更新;③教师需要“教育机智”。题干中,“同课异构”是指针对同样的教学内容用不同的方法授课,体现了教师劳动的创造性。D项正确。 A项:教师劳动的复杂性主要表现在三个方面:①教育目的的全面性;②教育任务的多样性;③劳动对象的差异性。与题干不符,排除。 B项:教师劳动的广延性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。与题干不符,排除。 C项:教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育的影响具有滞后性。与题干不符,排除。 故正确答案为D。
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