12. 化学课上，王老师讲到混合气体平均分子量，不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，打了一个比喻:“有三位同学分别为10岁、12岁、15岁，他们的平均年龄可能大于15岁吗？可能小于 10 岁吗？”学生一下都明白了。这里王老师主要遵循的教学原则是（  ）。

一、判断题( 共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√"，错误的选“×”；全部选“√或全部选“×”，均记为0分。 )1.根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，教师可根据实际情况利用课后服务时间讲新课。

3.主张学生中心的课程论流派有（  ）。

8.有效的课堂管理就是课堂教学一旦出现问题行为，教师应该立即制止。

9.多元智能理论认为，每个学生都拥有相对于他人或相对于自己的智能强项。该观点说明每个学生都具有（ ）。

28.在语文课堂上，小英掌握了“历历在目”和“过目不忘”两个成语的异同以及各自的用法。根据加涅的学习水平分类，该学习属于（  ）。

21.国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字。

27.小红在完成作文过程中，制定了分析题目、确定中心思想、编写提纲、写文章、修改文章等小目标，她采用的策略是（  ）。

18.幼儿记忆内容和效果极大程度上依赖于对象的外部特点，下列较难被幼儿记住的材料是（  ）。

14.德育在学科教学中的渗透主要体现在（  ）。

4.下列关于认知同化过程的判断，正确的有（  ）。

6.下列选项中属于心智技能的有（  ）。