8.为切实减轻中小学生过重的学业负担，教育部等九部门颁发了《中小学生减负措施》。减负措施要求教师不得布置（ ）。

4.1949 年出版的《课程与教学的基本原理》被视为现代课程理论的莫基石，其作者泰勒则被认为是“现代课程理论之父”。泰勒的课程原理可概括为下列哪几个阶段? (   )  

9.安老师看到小丽上课总是眼神飘忽，做小动作。为了让小丽认识到自己的错误，罚小丽在操场跑五圈后才能回到教室，安老师违背了教师职业道德素养中的（ ）。

6.某校开展“远离毒品，珍爱生命”的教育活动中邀请缉毒民警和学生家长一起参加，体现了学校德育中的（ ）

问题解决具有目的性、认知性和序列性，在问题解决过程的四个阶段中，其首要环节是提出假设。

45.某中学教师因故意实施家庭暴力而被判处有期徒刑。该教师的教师资格证（ ）

9.许多家长找到张老师，让张老师对他们的孩子进行有偿家教，均被张老师拒绝，张老师践行了教师职业道德素养中的为人师表。为人师表是教师职业道德素养的（ ）。

20.教师要以（ ）的眼光审视和分析教学理论与实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究、对积累的经验进行总结，以形成规律性的认识。

22.《论语·子路》里记载：樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农”。请学为圃，曰：“吾不如老圃。”樊迟出。子曰：“小人哉，樊须也！”上述内容突出体现的古代教育的特征是（ ）

7.富贵不能淫，贪贱不能移,威武不能屈，此之谓大丈夫”,上述“大丈夫”理想人格的提出者是（ ）。

小刚是班里有名的淘气鬼， 但通过班主任章老师的长期教育，小刚开始认识到自己的错误，把这种错误归结为自己的原因，从而产生改过自新的意向。小刚属于品德不良纠正的（ ）

8.道尔顿制是由美国教育家帕克赫斯特在20世纪初创行的一种教学形式，其最大缺点是（ ）。