按照维纳的归因理论，能力的高低是内部、稳定和不可控的因素。（ ）

在教育目的上，亚里士多德提出教育应该培养善良而精于雄辩的人，认为德行是雄辩家的首要品质。（ ）

5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。

算法式是运用已有的经验，在问题空间内做少量的搜索就能达到问题解决的策略，包括手段—目的分析、逆向搜索和爬山法。（ ）

个体对同类刺激最小差异量的感觉能力称为（ ）。

皮杰亚认为，影响个体发展的因素有（ ）。

教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。

下列不属于孔子学习理论的是（ ）。

贾德以三山实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。（ ）

（ ）肯定了天性至善，指出教育要适应儿童天性的发展。自然的教育必须是保护儿童善良的天性，使身心得到自由发展的教育。

谢老师在教师节收了学生家长送给她的一个名牌包，谢老师的行为违背了教师师德规范的（ ）。

1924年（ ）编写了我国第一本《教育心理学》教科书。