美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有（ ）。

赞可夫认为只有当教学走在发展的前面时，教学才有好的结果。通过长期广泛的教学实验，赞可夫提出来五条教学原则，其中不包括（ ）。

明确规定教育“为谁(哪个社会、哪个阶层)培养人”，体现了教育目的对教育活动的( )

在弗洛伊德精神分析理论中，人格结构不包括（ ）。

4.1902年，清朝政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称（ ），这是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。

下列关于有布鲁纳的认知教学理论，描述正确的有（ ）。

《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过（ ）小时，小学不超过（ ）小时。

教育目的确定的客观依据包括（ ）。

教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。

赫尔巴特认为，不存在“无教学的教育”和“无教育的教学”，任何教学过程都必须同时进行教育，道德教育必须依赖于教学，教学是道德教育的基本途径。（ ）

下列有关惩罚在教育中运用应注意的问题，说法错误的是（ ）。

下列选项中，心理学家与其所属的学派搭配正确的是（ ）。