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考教师 金标尺
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A
教育的本质——教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造
B
教育的无目的论
C
“从做中学”
D
“儿童中心”“活动中心”“学校中心”的新“三中心论”
正确答案 :A B C
解析
杜威提出的新三中心为:儿童中心、活动中心、经验中心。
相关试题
下列不属于班杜拉社会学习理论主要观点的是( )。
在词汇判断任务中,先呈现“牛奶”再呈现“面包”,与先呈现“电脑”再呈现“面包”相比,前者将“面包”判断为词的反应时比后者短,这种现象称为( )。
根据埃里克森的人格发展理论,亲密对孤独的冲突处于哪个年龄阶段?( )
《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过( )小时,小学不超过( )小时。
1924年( )编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
桑代克的教育心理学体系的组成不包括( )。
我国学者过去一般对学习的分类不包括( )。
下列关于有布鲁纳的认知教学理论,描述正确的有( )。
“一俊遮百丑”“一坏百坏”描述了社会认知信息整合过程中的( )。
学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是( )。
问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响,当解决难度大的问题时,动机水平应处于( )水平。
下列不属于孔子学习理论的是( )。